对待孩子不想上学的态度，要注意少批评、少指责、少抱怨，要多采用多鼓励、多表扬、多赞美的方法，同时也要让孩子认识和了解学习的重要性，孩子学习的积极性就会调动起来，同时，也增强了孩子学习的信心。
六年级学生逃学不肯上学怎么办？
1、注重培养孩子的意志和毅力
心理学研究表明，拉大智力差距的最主要原因并不是智力本身，而是包括学习习惯、学习欲望、坚毅力、自信心、自制力等在内的非智力因素。因此我们还要注重培养孩子的意志和毅力，能使他们把学习中遇到的每一个困难都当成锻炼和考验锤炼自己的机会。
2、呵护好孩子的自尊心和自信心
在很多时候，有厌学心理和逃学行为的孩子，或许从表面上来看很逆反，但实际上他们的内心是脆弱的，非常希望能得到大家的关注和重视。
3、家长对孩子发自内心的一个赞许和鼓励
都会使孩子感受到被关注和被重视的欣喜，自信心会大为增长。一段时间之后，当孩子对学习产生越来越大的兴趣的时候，厌学心理自然也就烟消云散了，更不可能出现逃学行为了。
4、让孩子获得成功的体验
让孩子体验到了“懂了”、“能做”的喜悦和快乐，是增强孩子学习兴趣的有效方法，家长要引导孩子扎扎实实地去学习和思考，鼓励他们凭自己的能力去解决问题，使他们体会到自己获取知识后的乐趣。
5、积极培养孩子的学习兴趣
俗话说：兴趣是最好的老师。一个对学习有着浓厚兴趣的孩子是不容易产生厌学的，也不会因为一时的困难而放弃学习。
孩子为什么会厌学？
1、缺乏正确学习目标。这部分学生大多学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。认为学习是一件苦差事，但迫于老师、家长压力，不得不每天背着书包到学校混日子。
2、有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家，从而忽视了对子女的教育。而有的父母自身生活态度就很消极，整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所追求。
3、不少学校只以追求升学率为主要目标，很难针对厌学学生特点进行教育。随着时间加长，考试次数增加等因素使一部分学生不断产生新的学习困难，导致更加厌学。
4、部分教师对优生和厌学学生不同教育价值观。客观上造成孩子学习机会不均。教师对厌学学生的消极期望影响了他们的自我判断，使其失去进一步学习的兴趣、信心和动力。
